O SORRISO DE MONALISA  

Claudete Vaz

filme O Sorriso de Monalisa (EUA, 2003), do diretor Mike Newell, narra a trajetória de uma professora na década de 50. Katherine Watson, a professora, leciona História da Arte e tem um objetivo: dar aulas em um colégio feminino, o Wellesley College, uma instituição retrógrada e fechada aos padrões da educação moderna.

A professora adota uma postura bastante liberal para a época. Seu trabalho causa polêmicas entre o corpo docente. Para piorar sua imagem, Katherine envolve-se emocionalmente com o Professor de Italiano. As alunas, que fazem parte da elite americana, não aceitam o modo liberal da professora e testam seus conhecimentos desde o primeiro dia de aula.

QUAL O PAPEL DO PROFESSOR NO ENSINO 
DAS ARTES NA 
EDUCAÇÃO INFANTIL?

Ana Carolina Gonçalves Nascimento

arte é uma boa influência no desenvolvimento infantil. Ela possibilita que a criança, através dos desenhos e “rabiscos”, por exemplo, expresse seus sentimentos e seus conflitos pessoais. A atenção do adulto nessa fase de intensa descoberta da criança é muito importante. É o adulto que acompanha seus primeiros passos, gestos e sensações. Mas como o professor deve atuar para estimular o desenvolvimento do trabalho de artes na escola?

Para o professor poder estimular a criatividade de criança no trabalho de artes, ele deve entender primeiramente, o que se passa em sua mente quando ela está desenvolvendo uma atividade artística.

Segundo Lowenfeld (1977), o bom professor deve olhar com os olhos da criança e entender que quando ela começa a desenhar, por exemplo, está pensando em algo que pode até ser insignificante para o adulto, mas que representa alguns aspectos de sua experiência pessoal. É significante quando a criança transporta para o papel suas emoções, seus sentimentos a respeito de si mesma e do ambiente que a cerca. Desenhos como casinhas, arvorezinhas, carros e até representações humanas, estimulam o raciocínio e a habilidade da criança.

O professor deve estar atento às produções de seus alunos e orientá-los para que utilizem seu próprio enfoque de criação, para que tudo seja uma representação mental da criança e não que ela somente imite os padrões estabelecidos.

A melhor contribuição do professor é aquela que faz com que a criança faça uso dos seus próprios sentidos, que ouça, veja, explore o mundo através da experimentação e do contato com os objetos do seu ambiente. Isso servirá para enriquecer as experiências infantis e contribuirá com suas expressões artísticas.
O filme apresenta vários temas polêmicos, porém os aborda de forma superficial. São temas como a mentira, quando o professor diz conhecer a Itália sem nunca ter saído de seu país natal. Ou o divórcio, quando as pessoas divorciadas não são vistas com bons olhos pela sociedade retratada no filme. O casamento por interesse, a falta de diálogo entre pais e filhos, o uso de anticoncepcionais são outros desses temas.  

O ponto alto do filme, a meu ver, foi quando Katherine levou suas alunas à uma exposição em Boston, e mostrou a elas uma tela de Jackson Pollock, causando frison entre as alunas. Também foi muito emocionante quando as

alunas reproduziram um dos quadros de Van Gogh e deram a tela de presente, como recordação, para a professora.

Na busca de um novo caminho para a educação, Katherine Watson conquistou suas alunas, porém não resistiu ao sistema machista e preconceituoso da época e partiu em busca de novos horizontes. Julia Roberts está perfeita em seu papel como protagonista “Katherine-Monalisa”. O filme é belo, simples, singelo e vale a pena assisti-lo.

O Sorriso de Monalisa  ( Mona Lisa Smile)
 Direção : Mike Newell
Columbia Pictures – EUA, 2003

LEONARDO DA VINCI E SUA OBRA MAIS FAMOSA  

Lílian Ribeiro

eonardo Pietro da Vinci (1452- 1519) foi pintor, arquiteto, engenheiro, cientista e escultor do Renascimento italiano. É considerado um dos maiores gênios da humanidade, devido sua criatividade e grande talento para a ciência e artes.  

Por volta de 1468 até 1472, trabalhou com aprendiz do escultor e pintor Andréa Del Verrocchio, artista muito prestigiado na época. A partir de então, começou sua produção independente do mestre.

De suas obras, uma das mais notáveis e conhecidas é a de Mona Lisa, também conhecida como La Gioconda, que está exposta no Museu do Louvre, em Paris. Existem várias hipóteses sobre quem teria sido a mulher que serviu de modelo para esse retrato: Isabelle de Este, membro da nobreza que governava a província de Mantova, ou uma amante do nobre italiano Giuliano di Médici, ou a imagem seria a “mulher ideal”, segundo da Vinci, ou poderia ser um adolescente vestido de mulher, ou seria ainda um auto-retrato. Mas a hipótese mais aceita é a de que o modelo usado para a pintura seja  Lisa Gherardini, esposa de Francesco Del Giocondo, um rico comerciante de Florença e pessoa influente no governo florentino.  

Em 1516, Da Vinci começou a trabalhar exclusivamente para o rei Francisco I, Rei da França, como primeiro pintor, engenheiro e arquiteto. Foi permitido a ele o uso do Castelo Cloux Lucé, próximo ao Castelo de Amboise, residência do Rei, e um salário bastante cobiçado. Da Vinci e o Rei se tornaram grandes amigos.

Leonardo da Vinci, morreu na  França no Castelo Cloux. Segundo seu próprio desejo, cerca de sessenta mendigos seguiram seu caixão e foi enterrado na Capela de São Hubert no Castelo de Amboise.

 

Referências Bibliográficas:

LOWENFELD, VIKTOR, A criança e sua arte. Trad. Miguel Maillet. São Paulo: Mestre Jou, 1977

Imagens:

http://www.loucosporcinema.com.br/promocao_osorrisodemonalisa.shtml
http://www.omelete.com.br/cinema/artigos/base_para_artigos.asp?artigo=1784
http://www.neteducacao.tv.br/site/usenet/sorrisoMonaLisa_new.asp
http://pt.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_vinci